LAS REFORMAS DE NUEVA ESPAÑA
3° "C" alberto gomes 
DURANTE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XVIII LOS BORBONES INTRODUJERON PROFUNDOS CAMBION EN LA ADMINISTRACION DE NUEVA ESPAÑA CON LA QUE PRETENDIAN CORREGIR DEFICIENCIAS PARA SEGUIR OBTENIENDO DE ELLA BENEFICIOS ECONOMICOS.EL MONARCA CARLOS III DESIGNO A JOSE DE GALVEZ VISITADOR GENERAL DE NUEVA ESPAÑA DURANTE EL PERIODO 1765 A 1771;SU MISION CONSISTIA EN APLICAR DIVERSAS REFORMAS PARA RECOBRAR LOS PODERES DELEGADOS EN CORPORACIONES,AUMENTAR LAS REMESAS DE PLATA Y LOS INGRESOS REALES (SUS AMPLIAS FACULTADES IMPLICABAN DE HECHO UNA VIRTUAL SUSPENSIÓN DEL MANDATO DEL VIRREY).FUE ENTONCES CUANDO EMPEZO A EMPLEARSE EL TERMINO COLONIA PARA DENOMINAR AL VIRREYNATO.

   EL GOBIERNO DE CARLOS III EXPIDIO NUEVAS LEYES SOBRE LIBERTAD DE COMERCIO,APERTURA DE PUERTOS Y CREACION DE NUEVOS CONSULADOS.POR MEDIO DE ESTAS DISPOCICIONES LEVANTO LA PROHIBICION QUE IMPEDIA A LA NUEVA ESPAÑA COMERCIOR CON OTRAS COLONIAS ESPAÑOLAS DE AMERICA,REDUJO LOS IMPUESTOS AL COMERCIO ULTRAMARINO Y PERMITIO A CUALQUIER COMERCIANTE ASENTADO EN EL VIRREYNATO ENVIAR MERCANCIAS A LOS PUERTOS ESPAÑOLES.

v  LAS REFORMAS PROPICIARON EL SURGIMIENTO DE NUEVOS GRUPOS DE COMERCIANTES REGIONALES QUE EN 1795 ESTABLECIERON LOS CONSULADOS DE VERACRUZ Y GUADALAJARA.COMO SABEMOS,ANTES DE LA APLICACIÓN DE LAS REFORMAS BORBONICAS LOS COMERCIANTES DE CADIZ Y EL CONSULADO DE LA CIUDAS DE MEXICO MONOPOLIZABAN EL INTERCAMBIO DE PRODUCTOS ENTRE ESPAÑA Y EL VIRREYNATO.

 v      EL FORTALECIMIENTO DEL CLERO CELULAR

•       CON LA INSTAURACION DE LAS REFORMAS BORBONICAS LA CORONA ESPAÑOLA PRETENDIA FORTALECER SU AUTORIDAD,SUBORDINAR LA IGLECIA AL ESTADO Y RECUPERAR EL PODER QUE ESTA INSTITUCION RELIGIOSA HABIA ACOMULADO CON ESE FIN,EN 1767 SE ORDENO LA EXPULCION DE LOS JESUITAS DE LAS POSESIONES ESPAÑOLAS EN AMERICA Y LA CONFISCACION DE SUS HACIENDAS Y RANCHOS.

LA CONSTITUCIÓN DE APATZINGAN

La Constitución de Apatzingán (formalmente: Decreto Constitucional para la Libertad de la América Mexicana), fue promulgada el 22 de octubre de 1814, por el Congreso de Chilpancingo reunido en la ciudad de Apatzingán a causa de la persecución de las tropas de Félix María Calleja. La Constitución fue válida para las fuerzas de los insurgentes y los territorios que lograron controlar efímera mente durante el transcurso de la guerra de la Independencia de México.Después de la muerte de Miguel Hidalgo y Costilla, el 30 de julio de 1811, José María Morelos desde Acapulco hizo un llamado para crear en el mes de septiembre un Congreso en la ciudad de Chilpancingo (actualmente estado de Guerrero), cuyo propósito fue crear un gobierno independiente. Proclamado como el Supremo Congreso Mexicano, fue instalado el 14 de septiembre de 1813; el mismo día Morelos anunció a la Asamblea un documento con carácter de programa llamado Sentimientos de la Nación,en el cual declaraba la independencia total de la América Mexicana y establecía un gobierno popular representativo con división de poderes, prohibía la esclavitud y la división de la población en castas. El 6 de noviembre del mismo año, el Congreso firmó el primer documento oficial de declaración de independencia conocido como el Acta Solemne de la Declaración de Independencia de la América Septentrional a Constitución de Apatzingán se componía de 2 títulos y 242 artículos, se basó principalmente en la Constitución de Cádiz pero de manera un tanto modificada, pues en oposición a la Constitución Española, preveía la instauración de un régimen Republicano de Gobierno. Los artículos más relevantes fueron:

1. La religión católica, apostólica, romana, es la única que se debe profesar en el Estado.

2. La facultad de dictar leyes y establecer la forma de gobierno que más convenga á los intereses de la sociedad, constituye la soberanía.

5. Por consiguiente, la soberanía reside originariamente en el pueblo, y su ejercicio en la representación nacional compuesta de diputados elegidos por los ciudadanos bajo la forma que prescriba la constitución.

12. Estos tres poderes, legislativo, ejecutivo y judicial, no deben ejercerse ni por una sola persona, ni por una sola corporación.

13. Se reputan ciudadanos de esta América todos los nacidos en ella.

19. La ley debe ser igual para todos...

30. Todo ciudadano se reputa inocente, mientras no se declare culpado.

42. (Las provincias de la América Mexicana): México, Puebla, Tlaxcala, Veracruz, Yucatán, Oaxaca, Técpam, Michoacán, Querétaro, Guadalajara, Guanajuato, Potosí, Zacatecas, Durango, Sonora, Coahuila y el Nuevo Reino de León.

El Gobierno Supremo, (Poder Ejecutivo), se componía de 3 personas que tenían igualdad de autoridad y responsabilidades; el gobierno se ejercería en una alternancia de cada cuatro meses. Su autoridad más directa, además de la naturaleza ejecutiva y administrativa, era garantizar la protección de los derechos de los ciudadanos: la libertad, la propiedad, la igualdad y la seguridad. El Supremo Gobierno fue ejercido por José María , José María Liceaga y José María Morelos.

La constitución realmente nunca tuvo validez ni fue aplicada. Casi un año después de su promulgación, su inspirador, José María Morelos y Pavón fue capturado y fusilado finalmente el 22 de diciembre de 1815 y así temporalmente las tropas realistas tomaron nuevamente el control de prácticamente todo el país, pero al final no pudieron impedir que la América Mexicana consumara su independencia, primero bajo el nombre de Imperio Mexicano que finalmente se convertiría en los Estados Unidos Mexicanos.

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NUEVAS INSTITUCIONES ACADEMICAS DEL PERIODO BARROCO Y NEOCLASICO:

Academia (del latín academia, y éste a su vez del griego Ακαδημία -Akademía-) es un término que identifica a muy diferentes instituciones culturales2 y educativas. El DRAE la define como sociedad científica, literaria o artística establecida con autoridad pública y comoestablecimiento docente, público o privado, de carácter profesional, artístico, técnico, o simplemente práctico, además de identificar el término con la reunión de sus componentes (los académicos) y con el edificio que la aloja.3 Disciplinas académicas es la denominación que se da a los distintos campos del saber que se investigan y enseñan en el ámbito universitario..

El término Neoclasicismo (del griego "neos"-νέος, latín "classicus" y griego "ismos"-ισμός) surgió en el siglo XVIII para denominar de forma peyorativa al movimiento estético que venía a reflejar en las artes los principios intelectuales de la Ilustración, que desde mediados del siglo XVIII se venían produciendo en la filosofía, y que consecuentemente se habían transmitido a todos los ámbitos de la cultura. Sin embargo, coincidiendo con el ocaso de Napoleón Bonaparte, el Neoclasicismo fue perdiendo adeptos en favor del Romanticismo.

El Barroco fue un período de la historia en la cultura occidental originado por una nueva forma de concebir las artes visuales (el «estilo barroco») y que, partiendo desde diferentes contextos histórico-culturales, produjo obras en numerosos campos artísticos: literatura, arquitectura, escultura, pintura, música, ópera, danza, teatro, etc. Se manifestó principalmente en la Europa occidental, aunque debido al colonialismo también se dio en numerosas colonias de las potencias europeas, principalmente en Latinoamérica.

El repunte Demográfico

Durante la primera mitad del siglo XVII la población indígena de la Nueva España se redujo de 2, 500,000 a poco menos de 1, 000,000.                                                                                                                

A fines de ese silo comenzó un lento proceso de recuperación.  En la centuria siguiente la población indígena aumento hasta superar, en 1810, los 3, 600, 000, esto es, 60% del total de habitantes en el virreinato.   La población negra alcanzo la cifra de 10,000 personas, en tanto que las castas, mezcla de españoles, indios y negros, sumaban 1, 300,000 habitantes y representaban 22% de la población total.  Entre 1742 y 1810, la población del virreinato pasó de 3, 336,000 a 6, 120,000 habitantes

La población negra alcanzo la cifra de 10,000 personas, en tanto que las castas, mezcla de españoles, indios y negros, sumaban 1, 300,000 habitantes y representaban 22% de la población total.  Entre 1742 y 1810, la población del virreinato pasó de 3, 336,000 a 6, 120,000 habitantes.

Entre 1742 y 1810, la población del virreinato pasó de 3, 336,000 a 6, 120,000 habitantes.

Liberales

El liberalismo es un sistema filosófico, económico y político que promueve las libertades civiles y se opone a cualquier forma de despotismo. Constituye la corriente en la que se fundamentan tanto el Estado de derecho, como la democracia representativa y la división de poderes. El liberalismo surgió de la lucha contra el absolutismo, inspirando en parte en la organización de un Estado de derecho con poderes limitados —que idealmente tendría que reducir las funciones del gobierno a seguridad, justicia y obras públicas— y sometido a una constitución, lo que permitió el surgimiento de la democracia liberal durante el siglo XVIII, todavía vigente hoy en muchas naciones actuales, especialmente en las de Occidente. Al promover la libertad económica, el liberalismo despojó de las regulaciones económicas del absolutismo a las sociedades donde pudo aplicarse, permitiendo el desarrollo natural de la economía de mercado y el ascenso progresivo del capitalismo.

La intervención francesa y el imperio—Después de los exceso

Bloque III :En busca de un Sistema politico

INTRODUCCIÓN.

Fin de la guerra de Independencia México Busca Un sistema político que le convenga al país Pero como siempre cada quien busca los suyos y no el de los demás. 
Existen 2 grupos principales:
Conservadores 
Liberales
Los liberales buscan renovar al país, hacer respetar la libertad de cada individuo, hacer que el comercio sea libre y separar la religión del estado.
Los conservadores buscan establecer el antiguo Régimen Colonial y seguir Con los privilegios “DESIGUALDAD”Finalmente Ganan los liberales Con Benito Juárez y sus Leyes De reforma.

Conflicto ideológico.
Durante el siglo XIX, los distintos grupos políticos lucharon y se preocuparon por encontrar una forma de gobierno que funcionara para nuestro país, para que hubiera una buena y mejor convivencia entre pueblo y gobierno.En el siglo XIX había varias formas de pensar, pero solo dos fueron los principales y opuestos entre sí. El primer grupo eran los conservadores este consideraba que la sociedad debía mantenerse organizada como el antiguo régimen: que corporaciones como el clero, el ejército, la universidad, los comerciantes y las comunidades indígenas mantuvieran sus privilegios, buscaban que le comercio y la industria se protegieran contra otras maneras de hacer intercambio, y así el estado inicio una política proteccionista al apoyar a industriales nacionales y limitar el comercio. 

Liberales y conservadores

 La sociedad mexicana de mediados del siglo XIX presentaba fuertes contrastes y profundas diferencias. Liberales y conservadores tenían puntos de vista opuestos sobre los problemas de la sociedad.

Los liberales pretendían modernizar el país, es decir, liberar a la sociedad mexicana de viejas costumbres reformando las leyes; formar la República donde gobernara un Presidente ayudado por un Congreso; habría libertades de prensa, educación, religión e industria.

Los conservadores querían mantener las costumbres y modos de ser de la sociedad, heredados de los españoles, con un régimen monárquico, es decir, donde gobernara un rey; hubiese un Parlamento; y continuaran los privilegios para Iglesia, ejército y hacendados.

LA CONSTITUCIÓN DE 1857

Al renunciar Santa Anna a la presidencia, Juan Álvarez quedó como presidente interino, pero en poco tiempo renunció e Ignacio Comonfort ocupó su lugar. A partir de este momento, México vivió una serie de cambios, a fin de convertirse en un país libre, democrático y próspero. Como resultado del corto gobierno de Álvarez y luego del de Ignacio Comonfort, el 5 de febrero, se promulgó la nueva Constitución de 1857, misma que se elaboró basándose en las leyes que ya algunos liberales habían redactado, y en las ideas que aportaron un grupo de ilustres mexicanos, entre los que destacaron Valentín Gómez Farías, BenitoJuárez, Melchor Ocampo, Miguel Lerdo de Tejada, José María Iglesiasy José María Lafragua. Esta constitución declara que México es una república democrática y federal. Establece que los mexicanos son todos libres e iguales ante la ley; prohíbe la esclavitud, decreta la libre enseñanza, la libertad de trabajo, de pensamiento y de imprenta. Además, incluye las leyes Juárez y Lerdo. La Ley Juárez (1855) suprimió los privilegios de los militares y del clero. La Ley Lerdo (1856) expropió y puso en venta los bienes de la Iglesia y de las comunidades indígenas.

Esta constitución marcó el paso de un antiguo régimen tradicionalista a uno nuevo de orden, libertad e igualdad. Pero era una grave amenaza para los intereses económicos de la Iglesia y los privilegios del ejército.

A raíz de estas diferencias, la promulgación de la Constitución de 1857 desató una nueva guerra: la guerra de Reforma.

GUERRA DE REFORMA

Los conservadores, descontentos y en franca oposición a las ideas de progreso defendidas por la Reforma, conspiraron contra el gobierno liberal para suspender la Constitución de 1857 y establecer una monarquía.

En diciembre de 1857 alzando como bandera el Plan de Tacubaya y al grito de "Religión y fueros", tropas conservadoras al mando del general Félix Zuloaga derrocaron al presidente Comonfort por medio de un golpe de Estado.

Al inicio de la guerra, los conservadores eran militarmente fuertes y estaban apoyados por la Iglesia y el ejército. En la capital, Félix Zuloaga asumió el cargo de presidente sin ninguna base legal y sus colaboradores más cercanos fueron Miguel Miramón, Leonardo Márquez y Tomás Mejía.

Ante las victorias conservadoras, Benito Juárez se trasladó a Guadalajara, donde cayó preso. Recobrada la libertad, salió del país y meses después desembarcó en Veracruz. Allí, asumió la presidencia conforme a lo estipulado en la Constitución de 1857. Entre sus colaboradores más leales estaban Guillermo Prieto, Melchor Ocampo y Miguel Lerdo de Tejada.

Benito Juárez nació en San Pablo Guelatao, Oaxaca, en 1806. Estudió Derecho y durante algún tiempo vivió de su profesión defendiendo a las comunidades indígenas. Como gobernador de Oaxaca en 1847 realizó obras públicas y fundó escuelas para profesores.

En 1855, el presidente Juan Álvarez lo nombró ministro de Justicia y de Instrucción Pública y expidió la Ley Juárez. En 1857 fue elegido presidente de la Suprema Corte de justicia. Un año después, asumió la presidencia de la República. En 1859 expidió las Leyes de Reforma.

Debido a la intervención francesa ejerció su gobierno desde diferentes puntos del país, por lo que al gobierno se le llamó República itinerante. Regresó a la ciudad de México después de derrotar a Maximiliano en 1857. Fue proclamado Benemérito de las Américas por su defensa de las libertades humanas.

Su frase más conocida es: "Entre los individuos como entre las naciones el respeto al derecho ajeno es la paz". Murió el 18 de julio de 1872.

Benito Juárez se consideró a sí mismo más como un hombre de acción que de pensamiento. Reclamó a sus conciudadanos y a la historia, ser juzgado por sus hechos y no por sus dichos. A pesar de esto sus ideas han quedado escritas y forman parte de lo que se ha llamado "El ideario juarista".

En Veracruz, el presidente Juárez proclamó en julio de 1859, las Leyes de Reforma. Con estas leyes se decretó la nacionalización de los bienes de la Iglesia, la libertad de religión y el matrimonio como contrato civil.

La guerra de Reforma, iniciada en 1858, terminó en 1861 con el triunfo de los liberales. El presidente Juárez regresó a la capital de la República para presidir el gobierno. Una de sus primeras medidas fue expulsar al delegado apostólico y a varios obispos, así como a los embajadores de España, Guatemala y Ecuador, por haber apoyado a los conservadores.

LAS LEYES DE REFORMA

De 1858 a 1861 transcurrió la guerra de Tres Años; en ese tiempo Benito Juárez se estableció en diferentes lugares del país. Durante la estancia de su gobierno en el estado de Veracruz, Benito Juárez promulgó las leyes de Reforma, que fueron un complemento de la Constitución de 1857.

Entre las modificaciones más profundas de las leyes de Reforma se señala la separación de la Iglesia y el Estado, la celebración del matrimonio como un contrato civil, la libertad de los mexicanos para elegir sus creencias religiosas, el establecimiento de un sistema de educación laica y la creación del Registro Civil.